Barroso Tapia, S. (2026) «Unidades fraseológicas en lecturas graduadas de alemán como lengua extranjera de nivel A1 y A1/A2: tratamiento didáctico e implicaciones fraseodidácticas», SKOPOS. Revista Internacional de Traducción e Interpretación, 16, pp. 5–28. doi: 10.21071/skopos.v16i.19889.