Intriago Cedeño, J. G. (2024) «TICs en la enseñanza del idioma inglés en Educación Superior en tiempos de pandemia COVID 19: ITCs in English Language Teaching among Higher Education Studentes during the COVID 19 Pandemic», SKOPOS. Revista Internacional de Traducción e Interpretación, 15, pp. 135–159. doi: 10.21071/skopos.v15i.17452.