Palacios Hidalgo FJ, Huertas Abril C. MOOCS y formación del profesorado de segundas lenguas: propuesta de evaluación. SKOPOS [Internet]. 1 de enero de 2016 [citado 5 de mayo de 2024];7:151-67. Disponible en: https://journals.uco.es/skopos/article/view/6903