Apprentissage coopératif dans un environnement inclusif : impact dans le cadre du projet DICO+

Abstract

Proponemos examinar los resultados de un estudio realizado en el contexto del proyecto "Sistema de formación en cooperación inclusiva", n.º 2018-1-FR01-KA201-047904, Erasmus+, acción clave 2, relativo al contexto específico del condado de Botoşani, Rumanía, dado el aprendizaje cooperativo en un contexto inclusivo. Inspectoratul Şcolar Judeţean Botoşani llevó a cabo este proyecto como organización asociada.