Exploratory study of knowledge about average in Secondary Education students
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Published:
May 10, 2020
Keywords:
Statistical education, Secondary Education, average, mathematics.
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Abstract
Statistics is increasingly present in daily life, so it is necessary that people know and master some basic concepts on this subject. We present a study on the comprehension of the average in ninth grade students of Secondary Education, since they have received statistical training from Primary Education and therefore it is expected that they have adequate knowledge and understanding of the averages. A standardized test, the Konold and Garfield (1993) elementary statistical knowledge questionnaire, was applied to an intentional sample. Conceptual deficiencies and little success in the answers were observed. The results are consistent with other research carried out internationally on university students.
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Muñoz-Ñungo, O., Maz-Machado, A. ., & Pedrosa-Jesús, C. . (2020). Exploratory study of knowledge about average in Secondary Education students. Mathematics, Education and Society, 3(1), 22–32. Retrieved from https://journals.uco.es/mes/article/view/12689
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Artículos
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