Перейти к основному контенту
Перейти к главному меню навигации
Перейти к нижнему колонтитулу сайта
Open Menu
Регистрация
Вход
Sadrnia, Pouria, University of Isfahan, Iran, Islamic Republic of
Hikma Том 22 № 1 (2023)
- Artículos
Predicting Translation Students' Cultural Intelligence through Different Types of Creativity
Аннотация
pdf (English)
Разработано
Open Journal Systems
Язык
Deutsch
English
Español (España)
Français (France)
Italiano
Limba Română
Nederlands
Português (Brasil)
Português (Portugal)
ελληνικά
Русский