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V. 16 (2025)
V. 16 (2025)
Volumen 16 de la revista, correspondiente al año 2025
DOI:
https://doi.org/10.21071/skopos.v16i
Pubblicato:
2026-10-22
Fascicolo completo
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Artículos de investigación
Unidades fraseológicas en lecturas graduadas de alemán como lengua extranjera de nivel A1 y A1/A2: tratamiento didáctico e implicaciones fraseodidácticas
Sara Barroso Tapia
5-28
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Acercamiento a la didáctica del español neutro en traducción literaria
Miguel Ángel Cascales Serrano
29-48
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El papel del traductor desde la Edad Media hasta el Renacimiento: un recorrido a través de uno de los oficios más antiguos del mundo
Marta Cueva Camblor
49-62
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Hacia una traducción erótica de la poesía
Sebastián Fuentes Medina
63-77
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Un émulo de La Fontaine en Inglaterra: John Gay, el primer escritor inglés de fábulas en verso
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79-93
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La intercomprensión al servicio de la formación de intérpretes: propuestas genéricas y ejemplos de su funcionalidad en el par de lenguas español-italiano
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95-126
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Tipos de obstáculos presentes en intérpretes en formación durante la retroalimentación de la coevaluación en un ejercicio de interpretación simultánea
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127-150
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"Blumen der Tugend". Ein Beispiel frühhumanistischer deutscher Übersetzungsliteratur des 15. Jahrhunderts. Eine Untersuchung der handschriftlichen Überlieferung
Christian N. Prado-Wohlwend
151-162
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El traductor como mediador entre realidades opuestas: las sentencias sobre gestación por sustitución
Ana Carmen Ramírez Fernández
163-183
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Efectividad de las herramientas de traducción automática neuronal en la traducción de términos árabes sin diacríticos: estudio de caso del Código de Familia argelino
Anes Stiti
185-206
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Traduction et manipulation: étude comparative de la traduction macédonienne du roman Železnijat svetilnik de Dimităr Talev et de l’original en langue bulgare
Stoyan Trachliev
207-233
La cabaña del tío Tom: análisis traductológico de una adaptación al español dirigida a un público juvenil
Marta Luisa Troncoso López
235-270
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Reseñas
Vidal Claramonte, M. C. África (2025). Translating His-stories. Elements in Translation and Interpreting. Cambridge: Cambridge University Press. 78 páginas. ISBN: 978-1-009-67317-4. DOI: https://doi.org/10.1017/9781009673150.
Ana Rubio Valdunciel
271-276
PDF (Español (España))
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