Docencia y Derecho en perspectiva histórica. Reflexiones en torno a los Estatutos fundacionales del Estudio General de Lleida 725 años después
DOI:
https://doi.org/10.21071/redd.vi27.19157Palabras clave:
universidad, derecho universitario, Estudio General de Lérida, enseñanza universitaria, estudios jurídicosResumen
El trabajo toma como punto de partida los Estatutos del antiguo Estudio General de Lérida, aprobados con ocasión de la creación del mismo en el año 1300, que contienen un texto muy representativo de ordenación jurídica de una Universidad medieval. Tras exponer algunos datos especialmente relevantes del contexto en el que se elaboraron dichos Estatutos y de su contenido, se realizan diversas consideraciones desde diversas perspectivas: la mentalidad jurídica que reflejan, los medios instrumentales disponibles para la enseñanza universitaria, la continuidad sustancial en algunos valores propios de la mejor tradición universitaria y la manera de entender la religiosidad. Todo ello con el objetivo general de encontrar elementos de aprendizaje y motivos de estímulo en los tiempos actuales.
Descargas
Citas
-BARRIO BARRIO, Juan Antonio, Actas del Congreso Internacional “Jaime II 700 años después”, Universidad de Alicante, 1997.
-BUSQUETA RÍU, Joan J. y Juan M. PEMÁN GAVÍN (directores), Les Universitats de la Corona d’Aragó, ahir i avui Estudis Històrics, Editorial Pórtic, Barcelona, 2002.
-BUSQUETA RÍU, Joan J.(ed.), Llibre de les Constitucions i Estatuts de L’Estudi General de Lleida, Universidad de Lleida, Lleida, 2000.
- “De vita et honestate scholarium. A propósit del capítol XXIII dels Estatuts de la Universitat de Lleida (a. 1300)”, en el vol. col. dirigido por J. PONT y A. SANTA, Universitat i ciutat. Tot recordant Víctor Siurana (1945-1993), Pagés editor, Lleida, 2017, págs. 115-126.
- “Entre el Rey, el Municipio y la Iglesia: a propósito del Canciller del Studium Generale de Lleida (S. XIV – XV)”, Revista de la CECEL, 2019, págs. 7-48.
- “La fundación del Studium Generale de Lleida y la tradición jurídica ilerdense”, en SCRIPTA. Revista internacional de literatura i cultura medieval i moderna, núm. 15 (2020), págs. 148 y ss.
-., “Sobre l’Estudi General de Lleida a l’Etat Mitjana: algunes qüestions”, Millars. Espai i Història 1 (46), 2019, págs. 145 y ss.
-CERRILLO I MARTÍNEZ, Agustí, “El fomento de la integridad académica en tiempos de la inteligencia artificial generativa”, Docencia y Derecho. Revista para la docencia jurídica universitaria, n.º 24 (2024), pp. 17 y ss.
-CLARAMUNT RODRÍGUEZ, Salvador, “La transmisión del saber en las Universidades”, en el vol. col. coordinado por J. I. DE LA IGLESIA DUARTE, La enseñanza en la Edad Media, X Semana de Estudios Medievales, Nájera, 1999, págs. 129 y ss.
- “Orígenes del mundo universitario: de los Studia a la universitas”, en J. J. BUSQUETA y J. PEMÁN (directores), Les Universitats de la Corona d’Aragó, ahir i avui Estudis Històrics, Editorial Pórtic, Barcelona, 2002.
-CUENA CASAS, Matilde y Julio TEJEDOR BIELSA, “Presentación”, en la obra colectiva dirigida por ellos, Tratado de Derecho de la vivienda, Agencia Estatal Boletín Oficial del Estado, 2025, págs. XXXI y ss.
-DE LORA, Pablo, Los derechos en broma. La moralización de la política en las democracias liberales, Ediciones Deusto, 2023.
-DEL ESTAL, Juan Manuel, Itinerario de Jaime II de Aragón (1291-1327), Institución Fernando el Católico, Diputación Provincial de Zaragoza, 2009.
-DENIFLE, Heinrich, “Notas sobre el Estudio General de Lérida”, capítulo del libro colectivo Miscelánea de trabajos sobre el Estudio General de Lérida, I, Instituto de Estudios Ilerdenses, Lérida, 1949.
-EZQUERRA HUERVA, Antonio, “Acerca del régimen disciplinario de los alumnos regulado en la Ley de Convivencia Universitaria”, en el vol. col. A. EZQUERRA HUERVA (coordinador), Estudios de Derecho Administrativo Sancionador, Colex, La Coruña, 2024, págs. 201 y ss.
-FENÁNDEZ VILLADRICH, J., Prólogo a la obra de ESTEVE PERENDREU, El régimen jurídico del Estudio General de Lleida (s. XIII-XVIII), Pagés Editor, Lleida, 1992.
-GARCÍA Y GARCÍA, Antonio, “La organización de los estudios jurídicos”, en BUSQUETA RÍU, Joan J. y Juan M. PEMÁN GAVÍN (directores), Les Universitats de la Corona d’Aragó, ahir i avui. Estudis Històrics, Editorial Pórtic, 2002, págs. 51 y ss.
-GAYA MASSOT, Ramón, Cancilleres y Rectores del Estudio General de Lérida, Instituto de Estudios Ilerdenses, Lérida, 1951.
-GIEYSZTOR, A., “Management and resources”, en el vol. col dirigido por H. De Ridder-Symoens, A History of the University in Europe. Vol. I. The Universities in the Middle Ages, Cambridge Univesity Press, 1992, págs. 108 y ss.
-GONZÁLEZ NAVARRO, Francisco, España: nación de naciones. El moderno federalismo, Eunsa,1993.
-HINOJOSA MONTALVO, José Ramón, Jaime II y el esplendor de la Corona de Aragón, Ed. Nerea, San Sebastián, 2006.
-LEWIS, Harry L., Excellence without a Soul. How a Great Univesity forgot Education, Public Affairs, Nueva York, 2006.
-LÓPEZ LÓPEZ, Matías, “Comentari lingüístic del texto llatí”, en J. J. BUSQUETA (ed.), Llibre de les Constitucions, págs. 55-62.
-MAGALDI, Nuria, “Sesgo ideológico e investigación jurídica. Un análisis de caso en el Derecho lingüístico”, en Revista de Derecho Público: Teoría y Método, n. 13, 2026, págs. 7 y ss.
-MARAVALL, José Antonio, Estado moderno y mentalidad social (siglos XV a XVII), Vol. I, Revista de Occidente, 1972.
-MARTÍN Y REBOLLO, L. y T. RECIO MUÑIZ Bewitched, bothered and bewildered, en “El Cronista del Estado social y democrático de Derecho” 23, 2011, págs. 50 y ss
-MESSINI, Candido, “Gli spagnoli a Bologna prima della fondazione del collegio di Egidio d’Albornoz (1364-1369)”, en E. Verdera y Tuells (dir.), El Cardenal Albornoz y el Colegio de España, II, Publicaciones del Real Colegido de España en Bolonia, 1972.
-MORA-SANGUINETTI, J. S. y A. ATIENZA-MAESO, «Green regulation»: A quantification of regulations related to renewable energy, sustainable transport, pollution and energy efficiency between 2000 and 2022, Banco de España, Documento de Trabajo Núm. 2336, 2023.
-MORA-SANGUINTETTI, Juan S., “Las cuatrocientas mil normas de la democracia española. Cuantificación e impacto de la complejidad normativa de España”, Revista de las Cortes Generales núm. 114 (2022), págs. 231 y ss.
-NASARRE AZNAR, Sergio, “Prólogo”, en Matilde CUENA CASAS y Julio TEJEDOR BIELSA (dir.), Tratado de Derecho de la vivienda, Agencia Estatal Boletín Oficial del Estado, 2025, págs. XXXIX y ss.
-PEMÁN GAVÍN, Juan María, “Sobre la elección del Rector en la Universidad medieval: el caso del Estudio General de Lleida”, Autonomies. Revista catalana de Derecho público, núm. 29 (diciembre de 1995), págs. 199-217.
- Los Estatutos fundacionales de la antigua Universidad ilerdense (año 1300)”, J. J. BUSQUETA RÍU, Llibre de les Constitucions i Estatuts de L’Estudi General de Lleida, UdL, Lleida, 2000, págs. 25-40.
- “La primera Universidad de la Corona de Aragón. La configuración institucional del Estudio General de Lérida (1300-1717) y su influencia en la primera generación de Universidades creadas en los territorios de la Corona”, Revista Aragonesa de Administración pública, núm. 15 (1999), págs. 47-91.
-POMED SÁNCHEZ, Luis Alberto, “La atribución de personalidad jurídica a la laguna del Mar Menor y su cuenca: reflexiones al hilo de la Ley 19/2022, de 30 de septiembre, y la sentencia del Tribunal Constitucional 142/2024, de 20 de noviembre”, en Revista Aranzadi de Derecho Ambiental, 60, 2025.
-RAMIS BARCELÓ, Rafael, “La Universidad de Lérida durante el pontificado de Antonio Agustín (1561-1576)”, CAURIENSIA, vol. XII (2017), págs. 599 y ss.
-REBOLLO PUIG, Manuel, “Los métodos tradicionales de enseñanza en la Universidad”, Docencia y Derecho, núm. 24 (2024), pp. 3-16.
-SÁNCHEZ-LAURO, Sixto, “El Estudio General de Lleida como la Universidad común de la Corona de Aragón. Trazas reformistas en el siglo XVI”, Revista de Derecho. Universidad del Norte, 48 (2018), págs. 229 y ss.
-SCHWINGES, R. C., “Student education. Student life” en De Ridder-Symoens, H. (dir.), A History of the University in Europe. Vol. I. The Universities in the Middle Ages, págs. 235-241.
-TAMBURRI, Pascual, “La nación de las Indias en la Universidad de Bolonia (siglos XVI-XIX). Raíces medievales de la cultura hispanoamericana”, Espacio, Tiempo y Forma, Serie IV, Historia Moderna, t. 13, 2000, págs. 339-364.
- “Natio hispanica”, juristas y estudiantes españoles en Bolonia antes de la fundación del Colegio de España, Real Colegio de España, 1999.
-TERUEL LOZANO, Germán, “La enseñanza del Derecho y el profesor universitario en la Universidad bononiense: una aproximación conservadora para la formación de juristas integrales”, Docencia y Derecho, núm. 23 (2024), págs. 3-19.
-TOMÁS Y VALIENTE, Francisco, Manual de Historia del Derecho español, Tecnos, Madrid, 1980.
-VILLANUEVA, Jaime, Viage literario por las Iglesias de España, Tomo XVI, Viage a Lérida, Real Academia de la Historia, Madrid, 1851.
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2026 Juan María Pemán Gavín
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.
El/la autor/a que publica en esta revista está de acuerdo con los términos siguientes:
- El/la autor/a conserva los derechos de autoría y otorga a la revista el derecho de primera publicación de la obra
- Los textos se difundirán con la licencia de reconocimiento de Creative Commons que permite compartir la obra con terceros, siempre que éstos reconozcan su autoría, su publicación inicial en esta revista y las condiciones de la licencia.
