Politica Revisión por Pares

Para iniciar el proceso de evaluación, todo artículo deberá ajustarse a la línea temática de la revista y cumplir con las directrices de estilo y contenido detalladas en las instrucciones para los autores. Tras verificar este cumplimiento, el equipo editorial enviará el artículo a dos revisores anónimos, expertos reconocidos en el área del estudio, ajenos tanto al equipo editorial como a la institución editora. El progreso de la evaluación podrá seguirse en todo momento a través de la plataforma, por lo que la revista Docencia y Derecho no se encuentra obligada a proporcionar indicaciones sobre el estado de la contribución.
Los artículos serán evaluados para su posible publicación mediante un sistema de revisión por pares bajo el formato de doble ciego.
Los autores recibirán la comunicación sobre el resultado de la revisión, que podrá incluir la aceptación del artículo para su publicación, el rechazo del mismo, o una recomendación de modificaciones con orientaciones detalladas para su revisión y posible publicación futura.
Para que un artículo sea considerado aceptado de manera definitiva, es necesario que reciba la aprobación de ambos revisores. Si surgen discrepancias sustanciales entre los evaluadores, se recurrirá a un tercer revisor para dar una resolución final.
La dirección científica velará en todo momento por mantener la calidad y el rigor en el proceso de publicación, asegurándose de que los informes de revisión sean siempre constructivos y útiles para los autores.