Narratividad y nuevas tecnologías como métodos de innovación docente en las ciencias jurídicas.

Authors

  • Jesús López de Lerma Galán Universidad Rey Juan Carlos

DOI:

https://doi.org/10.21071/redd.vi15.16562

Abstract

The legal sciences are in a process of adaptation, introducing new teaching
methodologies, which help to project knowledge in a more universal way. The
digital revolution has led to a transformation in Higher Education, developing
innovative approaches that promote the strengthening of teachers' competencies.
This research focuses on the study of narrative techniques, adapted to the digital
environment, explaining how information and communication technologies (ICT)
influence modern teaching innovation systems and law studies.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2023-10-16

How to Cite

López de Lerma Galán, J. (2023). Narratividad y nuevas tecnologías como métodos de innovación docente en las ciencias jurídicas. DOCENCIA Y DERECHO, (15), 17–31. https://doi.org/10.21071/redd.vi15.16562

Issue

No. 15 (2020): Docencia y Derecho

Section

ESTUDIOS

License

El/la autor/a que publica en esta revista está de acuerdo con los términos siguientes:


    1. El/la autor/a conserva los derechos de autoría y otorga a la revista el derecho de primera publicación de la obra
    2. Los textos se difundirán con la licencia de reconocimiento de Creative Commons que permite compartir la obra con terceros, siempre que éstos reconozcan su autoría, su publicación inicial en esta revista y las condiciones de la licencia.