La enseñanza del Derecho mercantil a través del aprendizaje basado en problemas y de la actualidad jurídica

Autores/as

  • Pablo Jarne Muñoz Universidad de Zaragoza

DOI:

https://doi.org/10.21071/redd.vi16.16619

Resumen

El Aprendizaje Basado en Problemas es una de las metodologías por las que de
modo decidido se está apostando en la enseñanza derivada del Espacio Europeo de
Educación Superior. A pesar de que el Derecho constituye una disciplina probablemente
poco tendente a introducir planteamientos novedosos en la docencia, considero que el
ABP tiene un enorme potencial en materias que, como el Derecho mercantil, se
encuentran conectadas con el mundo de la empresa y desarrollan contenidos
principalmente prácticos. En este trabajo trato de analizar las notables posibilidades que
presenta, más en concreto, al aplicarla a la contratación mercantil, dando cuenta de los
resultados obtenidos en la asignatura optativa de Derecho mercantil impartida en el Grado
en Administración y Dirección de Empresas de la Universidad de Zaragoza.

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Publicado

2023-10-27

Cómo citar

Jarne Muñoz , P. (2023). La enseñanza del Derecho mercantil a través del aprendizaje basado en problemas y de la actualidad jurídica. DOCENCIA Y DERECHO, (16), 28–40. https://doi.org/10.21071/redd.vi16.16619

Número

Sección

ESTUDIOS