Learning & reinforcing legal concepts: a proposal through a glossary and dramatized radio-pills

Authors

  • Mª Dolores Rego Blanco Universidad Pablo de Olavide, Sevilla

DOI:

https://doi.org/10.21071/redd.vi24.18056

Keywords:

legal concepts, concept map, dramatisation, radio

Abstract

In order to facilitate solid learning in subjects with a large number of legal concepts, it is proposed to work on them on the basis of an illustrated glossary. It is suggested that the student prepares the glossary individually, while the reinforce of concepts is meant to be done in a group, which has to select, analyze and present a reference case.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2024-12-31

How to Cite

Rego Blanco, M. D. (2024). Learning & reinforcing legal concepts: a proposal through a glossary and dramatized radio-pills. DOCENCIA Y DERECHO, (24), 221–232. https://doi.org/10.21071/redd.vi24.18056

Issue

No. 24 (2024): Docencia y Derecho

Section

EXPERIENCIAS DOCENTES

License

El/la autor/a que publica en esta revista está de acuerdo con los términos siguientes:


    1. El/la autor/a conserva los derechos de autoría y otorga a la revista el derecho de primera publicación de la obra
    2. Los textos se difundirán con la licencia de reconocimiento de Creative Commons que permite compartir la obra con terceros, siempre que éstos reconozcan su autoría, su publicación inicial en esta revista y las condiciones de la licencia.