Development of transmedia competences in high school students in Ecuador
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Resumen
The objective of this article is to present a synthesis of one of the results, a product of the research project called "Transmedia Education; transmedia competences and informal learning strategies of adolescents ", carried out by teachers of the National University of Education (UNAE), which was developed in the educational units of zone 6 of education in Ecuador, where it was possible to determine the development of transmedia competences and the informal learning acquired by high school students of the Ecuadorian educational system. The same ones that are developed with greater recurrence in secondary students at private high schools unlike students at state high schools, regardless of their geographical location, whether urban or rural
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- Los autores/as podrán adoptar otros acuerdos de licencia no exclusiva de distribución de la versión de la obra publicada (p. ej.: depositarla en un archivo telemático institucional o publicarla en un volumen monográfico) siempre que se indique la publicación inicial en esta revista.
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- Se permite y recomienda a los autores/as difundir su obra a través de Internet (p. ej.: en archivos telemáticos institucionales o en su página web) antes y durante el proceso de envío, lo cual puede producir intercambios interesantes y aumentar las citas de la obra publicada. (Véase El efecto del acceso abierto).