Interdisciplinarity and teaching innovation in the higher education. The influence of online teaching on the learning process
DOI:
https://doi.org/10.21071/redd.vi22.17448Keywords:
information, technology and innovation, teaching, methodology, communicationAbstract
Information and Communication Technologies (ICT) have meant a whole innovation in the way of understanding higher education, developing new teaching methodologies. This research analyzes the evolution of the teacher towards a multidisciplinary profile, which uses technology to project their knowledge, creating a new reformulation of educational spaces and purposes in order to enhance the academic performance of students. The education professional has become an expert in various sciences, making interdisciplinarity a new scientific field, a reality in constant transformation. The influence of the media and its contextualization in the information society is serving teachers to develop a critical position with their surroundings, in order to help students and improve their cultural training.
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