Número actual

Vol. 14 Núm. 2 (2025)

Publicado: 2025-07-15

Investigaciones y Experiencias

Uso de líneas de tiempo como objetos de aprendizaje en la educación superior a distancia: análisis en la valoración estudiantil y factores influyentes

José Miguel Romero Saritama, Janneth Simaluiza

art.1

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Desarrollo de la competencia digital docente en profesores de Geografía e Historia

Beatriz Sabroso Peña, Aurora Forteza Martínez

art.2

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Efecto de la metodología del aula invertida gamificada en el pensamiento computacional a través del modelo 5PC

Jesús Carpena Arias, Francesc

art.3

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Los storymaps en la educación: Revisión sistemática en contextos educativos de habla hispana

Leticia Tobalina Pulido, Juan José Romero Martínez

art.4

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Artificial intelligence chatbots in language learning for disadvantaged populations (migrants and aboriginal). State of the art and challenge

Paula Gonzalez Garcia, María Soledad Villarrubia Zúñiga, Macarena Ortiz Jiménez

art.5

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Relación entre grupos de WhatsApp y participación familiar en centros educativos

Laura Trimiño Pérez, Visitacion Pereda Herrero, Erlantz Velasco Luzuriaga

art.6

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Development of transmedia competences in high school students in Ecuador

Marcos Manuel Ibarra Núñez, Jaime Ullauri Ullauri, Hugo Abril Piedra

art.7

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