Universidad y discapacidad. Diagnóstico sobre la inclusión de estudiantes con discapacidad en la Universidad de Córdoba.
DOI:
https://doi.org/10.21071/redd.vi11.16524Resumen
El artículo presenta los resultados obtenidos en el primer estudio realizado por la
Universidad de Córdoba, a través del Servicio de Atención a la Diversidad, sobre la
inclusión de las personas con discapacidad en la comunidad universitaria. En el estudio
participaron 81 estudiantes con discapacidad matriculados en la Universidad durante el
curso académico 2016/17. Los participantes cumplimentaron el cuestionario (Cunidis-d),
el cual recaba básicamente información sobre: adaptaciones curriculares, acción docente,
accesibilidad y comunidad universitaria. La presente investigación recoge información
valiosa a dos niveles: 1. Características descriptivas de la muestra de estudiantes con
discapacidad de la UCO. 2. Tabulación de las opiniones dadas respecto a los grupos
temáticos recogidos en el cuestionario.
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