No. 9 (2015): Docencia y Derecho

View No. 9 (2015): Docencia y Derecho

Revista para la Docencia Jurídica Universitaria

DOI: https://doi.org/10.21071/redd.vi9

Published: 2015-10-01

EDITORIAL

Editorial

Argelia Queralt Jiménez
- PDF (Español (España))

ESTUDIOS

Competencias a validar a través del Trabajo de Fin de Grado en Derecho

Ángel Aday Jiménez Alemán
- PDF (Español (España))
Trabajos de fin de grado: Modalidades, objetivos y competencias a validar. La experiencia de la Facultad de Derecho de la Universidad de Barcelona

Natalia Caicedo Camacho
- PDF (Español (España))
La evaluación de los trabajos fin de grado en la Facultad de Derecho de la Universidad de Zaragoza

Enrique Cebrián Zazurca
- PDF (Español (España))
La evaluación de los TFG: criterios, formas y experiencias en la Facultad de Derecho de la UCM

Covadonga Ferrer Martín de Vidales
- PDF (Español (España))
Las responsabilidades del profesor en la dirección de los trabajos de fin de grado

Laura Díez Bueso
- PDF (Español (España))
La implicación del docente en el trabajo fin de grado: responsabilidades y reconocimiento académico

Rosa Mª Fernández Riveira
- PDF (Español (España))
El TFG: sus modalidades, objetivos y competencias a validar. reflexiones a partir de la experiencia en la Facultad de Derecho de la UCM

María Garrote de Marcos
- PDF (Español (España))
La evaluación de los trabajos de fin de grado del Grado en Gestión y Administración Pública Universitat de Barcelona

Miguel Pérez-Moneo
- PDF (Español (España))
La acción tutorial en los trabajos de fin de grado: análisis de su funcionamiento en la Titulación de Grado en Derecho de la Universidad de Málaga

Laura Zumaquero Gil
- PDF (Español (España))