DOI: https://doi.org/10.21071/ripadoc.v12i2

Published: 2023-10-03

Artículos

Satisfacción del alumnado tras la aplicación de la metodología MAES en el aula de simulación de la escuela universitaria de enfermería de Ávila

Marta González, Cesár Jiménez Vaquero, Ainhoa Lozano Molina, Beatriz María Bermejo Gil

1-12

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"Abordaje multidisciplinar y difusión social de un problema sanitario"

Cristina Miguelez Palomo, Elena Eraso , Gustavo Puras Ochoa, Elena Sevillano Peña, Maria Torrecilla Sesma, Teresa Morera Herreras, Estibaliz Mateo Alesanco, Jesus Ciriza Astrain, Saioa Gomez Zorita, Cristina Bruzos Cidon, Irrintzi Fernandez Aedo, Sendoa Ballesteros Peña, Maria Puy Portillo Baquedano, Alfredo Fernandez Quintela, Ana Maria Ochoa de Retana, Asier Vallejo Ruiz, Leixuri Aguirre Lopez, Laura Saenz del Burgo

13-25

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Escritura Cooperativa de Problemas Matemáticos a través de la Tutoría entre Iguales

Verónica Quezada Hernández, Marta Flores Coll

26-41

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La relación alumno-artefacto. Experiencias motivadoras en arqueología para estudiantes del Grado en Historia

David Sánchez Serrano, Carme Rey Lorenzo, Francisco Reyes Téllez

42-52

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El entorno del centro como fuente para construir situaciones de aprendizaje

Jesús Moreno Oviedo

53-60

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El Proyecto Formentera: Conservación e integración del Patrimonio Marítimo Cultural en la comunidad insular

Enrique Aragón, Javier Rodríguez, Andrea Sanz, Lourdes Aragón

61-71

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La Historia como práctica en Secundaria y Bachillerato. El pasado en las aulas.

Carlos José Galbán Malagón

72-87

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Educación para el Desarrollo Sostenible y la Ciudadanía Mundial. Valoración de un programa de prácticas universitarias en Didáctica de las Ciencias Sociales

Daniel Jesús Martín-Arroyo Sánchez, Vicente Marcial Ballesteros Alarcón

88-100

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Reinterpretando el comentario de texto: herramienta activa para el aprendizaje de Historia

Víctor Muñoz Gómez, Alicia Montero Málaga

101-131

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Motivar para aprender ciencias sociales en el contexto de la pandemia. Tres intervenciones didácticas motivadoras

David Porrinas González, María José Merchán García, Mario Corrales Serrano

132-144

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